您现在的位置是:综合 >>正文
对接“十五五”发挥新优势|澳琴国际教育(大学)城首年逾1400名研究生入读
综合64976人已围观
简介8月27日下午,由中央港澳办七局和中国记协台港澳工作部共同举办的“对接‘十五五’发挥新优势”主题联合采访第二阶段活动走进澳琴国际教育大学)城,深入了解横琴粤澳深度合作区在科创成果转化、人才引育集聚、高 ...
8月27日下午,十五五由中央港澳办七局和中国记协台港澳工作部共同举办的对接读“对接‘十五五’发挥新优势”主题联合采访第二阶段活动走进澳琴国际教育(大学)城,深入了解横琴粤澳深度合作区在科创成果转化、发挥人才引育集聚、新优学城高等教育协同发展等领域的势澳首年生入创新探索与成效。
我国“十五五”规划纲要明确提出,琴国推进澳琴国际教育(大学)城建设,际教支持澳门高校在横琴延伸办学。育大逾名研究作为澳琴一体推进教育科技人才发展的十五五首个大型项目,澳琴国际教育(大学)城于今年8月启用,对接读澳门大学、发挥澳门理工大学、新优学城澳门旅游大学三所公校进驻办学,势澳首年生入首年逾1400名研究生入读,琴国教学及行政人员约300名。际教



澳琴国际教育(大学)城8月启用,首年逾1400名研究生入读。图/薛文慧摄

“一校两区、一体管理”是澳琴国际教育(大学)城延伸办学的核心:学籍在澳门、学位由澳门高校颁发、教学质量与澳门本部一致,但课堂、实验室、科研场景延伸到了横琴。“这种延伸办学模式并非简单分校扩容,而是实现澳琴科教资源深度互通。”横琴粤澳深度合作区人才发展和社会保障局副局长孙琳接受媒体团采访时表示,这一模式既保留了澳门高等教育国际化程度高、与葡语系国家联系紧密的独特基因,又让师生更早接入大湾区产业场景和国家发展机遇。

澳门大学、澳门理工大学、澳门旅游大学三所公校进驻澳琴国际教育(大学)城。图/薛文慧摄
据了解,大学城第一期占地5万平方米,建筑面积6.5万平方米,是澳门三所公立高校共融、开展办学的首个试验田。第二期将于2028年基本完成并部分启用,2029年全面建成;第三期将于2029年建设主体并部分启用,2030年全面建成。以大学城建设为抓手,琴澳联动,将为国际高端人才集聚高地建设注入动能,为粤港澳大湾区教育融合与高水平对外开放提供先行示范。
撰文 薛文慧Tags:
上一篇:南谯集体婚礼倡导文明婚俗新风尚
相关文章
黄山市:和美乡村 “播”出精彩
综合“我现在所在的这个豆腐坊,就是之前谢霆锋、杨幂录制《十二道锋味》的取景地之一。”3月底,休宁县商山镇黄村和美乡村直播间首场直播如约开启,村干部化身“乡村推荐官”,亲切的开场白瞬间拉近了与网友的距离。随 ...
【综合】
阅读更多淮南市:志愿服务在身边 让幸福触手可及
综合今年暑期,淮南市发挥阵地优势,精心组织开展了一系列丰富多彩的志愿服务活动,从关爱“一老一小”到服务户外劳动者,从助力公共服务到参与社区治理,志愿者们用真情付出和实际行动,诠释了“奉献、友爱、互助、进步 ...
【综合】
阅读更多一份跨越九年的生命约定
综合“病魔让您经历苦难,缘分让您获得希望,祝您早日康复!……”8月18日一早,合肥市第143例造血干细胞捐献者吕中杰在红十字志愿者的陪同下前往中国科大附一院造干采集室,那里成了他为远方患者传递生命希望的起 ...
【综合】
阅读更多
热门文章
最新文章
友情链接
- 促进民营经济高质量发展丨解难题、送政策,看民营企业如何轻装出海
- 苏丹冲突调停方称准备重启停火谈判 敦促冲突双方立即停火
- 注意,粽子叶不是厨余垃圾——端午吃粽子 垃圾别投错!
- 热搜第一!逃犯去看周杰伦演唱会,路上被抓
- 多起“街拍”“偷拍”事件惹争议,专家建议:及时固定证据 合理合法维权
- 世界气象大会确认落实联合国全民早期预警倡议为首要战略
- 国际原子能机构总干事将视察扎波罗热核电站
- 因冲突不断 苏丹停火谈判被暂停
- 吴谢宇案二审公开宣判:驳回上诉,维持死刑判决
- 南陵县家发镇太白社区:以爱为壤 护花成长
- 韶关南雄一桥梁发生坍塌致2人落水 具体原因调查中
- 烟火气依旧 文明味更浓
- 吴谢宇案二审公开宣判:驳回上诉,维持死刑判决
- 美国州际公路坍塌事故被升级为危险品事件
- 武汉一户外演唱会11人中暑送医!出现这些症状需警惕
- 池州市:垃圾“归位” 生活更美
- “爱乐之城”再发力,广州“音乐+”夜经济释放多元复合价值
- 高血压等一类门特患者注意!9月1日起,广州医保选点新政落地
- 定远县定城镇:文明祭扫践新俗 清风润心暖社区
- 伊顿MV SST固态变压器通过TÜV南德安全认证,获TÜV SÜD Mark证书
- TÜV南德参与制定纺织PFAS检测新国标,助力行业提升合规检测水平
- 金榜题名不张扬 文明新风润乡野
- “让”出新风尚 “汇”聚新合力
- 重新锚定人才价值坐标,CFA协会携手智联招聘共探AI时代金融人才进化路径